تکاپویش

شورای دبیران 7

مدرسه راهنمایی حضرت خدیجه (سلام ا... علیها) - سجزی

*فروردین 1392*  

             جلسه شماره   7 این آموزشگاه روز شنبه 17/1/92 ساعت  10صبح  باحضور امضاء کنندگان زیر تشکیل شد که خلاصه نظرات وپیشنهادات وتصمیمات اتخاذ شده  به شرح زیر می باشد.

*********************************************************

دستور جلسه:

موضوع جلسه : معلم یک دقیقه ای

دبیر جلسه : سرکار خانم کریمی

آموزشی:

-        جذاب نمودن فرایند تدریس برای دانش اموزان جهت موفقیت در امتحانات(کاهش اضطراب )

-        برنامه امتحانات نهایی سوم راهنمایی (نظرخواهی پیرامون برنامه امتحانات دوم راهنمایی)

-        برنامه مراقبت دبیران (نظرخواهی)

-        آماده نمودن دانش آموزان جهت شرکت در مرحله دوم مسابقات علمی در تاریخ 27/1/92

-        بازدید و گردش علمی دروس حرفه و فن و علوم و جغرافی

-        ارزشیابی تکوینی ( نظر خواهی ) تاریخ تحویل لیست نمرات 15/2/92

-         تحویل سوالات ارزشیابی دوم راهنمایی تا تاریخ 5/2/92

-        تحویل نمرات دروس شفاهی تا تاریخ 15/2/92

تربیتی:

-        آماده نمودن دانش آموزان انتخاب شده جهت شرکت در مسابقات درسهایی از قرآن

*****************************************************

خلاصه مطالب مطرح شده:

-        ابتدا آیاتی چند از قرآن مجید توسط خانم موسوی    قرائت شد سپس مدیریت آموزشگاه  در باره  موارد آموزشی و تربیتی توضیحاتی ارائه نمودند. پس از آن دبیر جلسه درباره  موضوع این جلسه صحبت کردند که اهم این مذاکرات به شرح ذیل میباشد :

- با توجه به مصوبه جلسه شورای دانش آموزی  از دبیران محترم خواسته شد فرایند تدریس خود را به گونه ای هدایت نمایند که دانش آموزان از هرگونه استرس و دلهره ای دور باشند زیرا با توجه  به صحبتهایی که در جلسه شورای دانش آموزی مطرح شد در برخی از کلاس ها این مورد دیده میشود .

-  با توجه به  برنامه امتحانات خردادماه پایه سوم و نظر سنجی  از دبیران و دانش آموزان  مقرر شد برنامه امتحانات پایه دوم نیز از نظر نوع درس ، تاریخ ، روز و ... همانند پایه سوم طراحی گردد.

-  پیرامون برنامه مراقبت همکاران نظرخواهی شده و مقرر شد  همکارانی که غیبت غیر مجاز در طول سال تحصیلی داشته اند یک روز به مراقبت آنان افزوده  شود.

- با توجه به تاریخ مرحله دوم مسابقه علمی 27/1/92 از دبیران خواسته شد که  تا روز امتحان دانش آموزان را  آماده نمایند .

-  برای دروس تجمعی حرفه و فن وآمادگی دفاعی و دروس علوم و جغرافیا هماهنگی لازم بعمل آید تا دانش آموزان بازدیدی از موزه علوم و فنون اصفهان و نیز گلستان شهداء داشته باشند .

-  در مورد ارزشیابی تکوینی (مستمر ) معین شد دبیران نمرات خود را تا تاریخ  15/2/92 به مدیر تحویل دهند و تمامی نکات از قبیل عدم خط خوردگی  ، استفاده از خودکار مشکی  و ... را رعایت نمایند. عدم تحویل به موقع نمرات مستمر در ارزشیابی همکاران  لحاظ خواهد شد.

- سوالات ارزشیابی  پایه دوم راهنمایی تا تاریخ 5/2/92 به  همراه کلید سوالات و سربرگ مشترک تایپ شده تحویل داده شود . عدم تحویل به موقع نمرات مستمر در ارزشیابی همکاران  لحاظ خواهد شد.

- نمرات دروس شفاهی تا تاریخ 15/2/92 تحویل داده شود. مسئولیت عدم هماهنگی در این مورد به عهده دبیر محترم می باشد.

- مربی محترم پرورشی دانش آموزان منتخب را برای  مسابقات درس هایی از قرآن  آماده نمایند.

-       خلاصه مطالب ارائه شده توسط دبیر جلسه به شرح ذیل میباشد :

معلم یک دقیقه ای

-        شاخص معلم يك دقيقه اي به ما ياد آوري مي كند هر از گاه درنگ كنيم در آيينه ضمير خود بنگريم و فرادهنده آنچه باشيم كه مي خواهيم بياموزيم.

-       هريك از ما هم فراگير است و هم فرادهنده :هنگامي كه آنچه را نياز داريم به خودمان ياد دهيم ،خود را در بهترين حال و شرايط حس مي كنيم.

-       سه اصل يك دقيقه اي يعني  :   

-      1- هدف گذاري هاي يك دقيقه اي        2- تمجيدهاي يك دقيقه اي         3- به خود آيي يا بازيافتهاي يك دقيقه اي

-      مراحلي است كه براي موفقيت بايد در نظر بگيريم.

-        آنچه را در ذهن خود مي بينيم همان را در زندگي بدست مي آوريم.

-       در روز چند بار هربار يك دقيقه وقت صرف كنيم تا به هدفهايمان بنگريم و پي بريم قصد آموختن چه چيزي را داريم يعني هدف گذاري يك دقيقه اي كنيم.

-      هر چيزي كه باعث مي شود احساس خوبي پيدا كنيد يعني ميل داريد چه ياد بگيريد و چه كاري كنيد آن را به صورت هدف روي كاغذ بياوريد .مثلا چون امروز مي خواهم روز خوبي داشته باشم طرز برخورد خوبي دارم احساس انرژي و نيروي تازه اي مي كنم خوب هستم ،بهتر درس مي دهم و حال بهتري دارم.

-      اين هدف گذاري مي تواند در شش گام صورت گيرد و معمولا اين شش گام را به صورتي مي نويسيم كه گويي آن را قبلا انجام داده ايم.

-      وقتي مي خواهم چيزي را به خود ياد دهم.

-      1 – كمي وقت صرف مي كنم تا درباره  آنچه واقعا مي خواهم به خودم ياد دهم به آرامي بينديشم ،سپس هدفهايم را تعيين مي كنم.

-      2- هدفها را با ضمير اول شخص و در زمان حال يادداشت مي كنم آن گونه كه  انگار قبلا به آنها رسيده ام.( در آزمون روز دوشنبه موفق هستم و از اين كار احساس لذت مي كنم.)

-      - من اكنون درشادماني و عشق وفروغ  ابدي زندگي مي كنم تمامي موانع از سر راهم بر مي خيزد و دروازه هاي توفيق بر روي من گشوده مي شوند.همه چيز در زندگي من عاليست.

-      3- هدفها را به اختصار مي نويسيم به گونه اي كه اغلب براي خواندنشان فقط يك دقيقه وقت صرف كنيم.

-      4- هدف را با صراحت مي نويسم و تاريخي براي رسيدن به آن تعيين مي كنم (مثلا در آزمون ….. روز دوشنبه نمره عالي مي گيرم و لذت مي برم .)

-      5- واژه هايي را بكار مي برم كه احساس خوبي به من مي دهند ( خوشحالم .لذت مي برم كه ………)

-      6- چند بار در روز و هربار يك دقيقه درنگ مي كنم تا به هدفهايم بنگرم تا با رفتارم نظري بياندازم و ببينم آيا رفتار و عملكرد من با هدفهاين تناسب دارد يا ندارد.  

-      كليد اينكه نسبت به خود احساس خوبي داشته باشيم اين است كه بدانيم امكان دارد ما هميشه از رفتاري كه مي كنيم خوشمان نيايد ولي آنچه را كه هستيم قبول داريم و تحسين مي كنيم وقتي از بازيافت ها يا خود آيي هاي يك دقيقه اي درست استفاده مي كنيم از برچسب هاي كه به خود مي زنيم و از نظريه ها و قضاوتهايي كه درباره خود مي كنيم و در نتيجه عزت نفسمان را كاهش مي دهيم جلوگيري مي شود.

*********************************************************

پیگیری مصوبات جلسه قبل :

-         تکالیف نوروزی  و راهنمایی های لازم در مورد آن  توسط دبیران به دانش آموزان ارائه شد.

-        با همکاری دانش آموزان  و کادر مدرسه در روز سه شنبه 22/12 /91 جنگ نوروزی  و سفره های هفت سین بر پا گردید.

-        سومین مرحله از طرح مدام  با همکاری دبیران محترم و دانش آموزان در تاریخ15 /12/ 91 اجرا شد.

-        نهالهای  مناسب از شهرداری تهیه شده و با همکاری دبیران و دانش آموزان در روز درختکاری در مدرسه کاشته شد .

-        جدول راهکارهای تحصیلی- تربیتی دانش آموزان دارای مشکلات  درسی و رفتاری  توسط دبیران تکمیل شد.

**********************************************************

  تصمیمات اتخاذ شده در این جلسه ونام مسئول آن

-        با اتخاذ راهکارهای مناسب فرایند تدریس برای دانش آموزان  جذاب شود و از هرنوع ایجاد اضطراب در دانش آموزان خودداری گردد.

-        برنامه امتحانات پایه دوم راهنمایی  طبق نظرسنجی تهیه و تنظیم گردد.

-        برنامه مراقبت دبیران تهیه شده و به رویت آنان رسانده شود.

-        دانش آموزان جهت شرکت در مرحله دوم مسابقات علمی در تاریخ 27/1/92  آماده شوند.

-        جهت برنامه بازدید و گردش علمی هماهنگی های لازم بعمل آید .

-        لیست نمرات مستمرتا تاریخ 15/2/92 تحویل داده شود.

-        سوالات ارزشیابی دوم راهنمایی تا تاریخ 5/2/92 تحویل داده شود.

-        نمرات دروس شفاهی تا تاریخ 15/2/92 تحویل داده شود.

-        دانش آموزان جهت شرکت در مسابقات درسهایی از قرآن (مرحله دوم ) آماده شوند.

**********************************************************

دستور جلسه آینده وتاریخ وساعت تشکیل

موضوع : ارزشیابی

دبیر جلسه : سرکار خانم شریفی

تاریخ : شنبه 14/2/92                   ساعت : 10 صبح

اسامی حاضرین در جلسه:

نام ونام خانوادگی مدیر مدرسه

مهر وامضاء